Témoignages d’un groupe "Nous écrivons notre vie"

Un groupe « Nous écrivons notre vie » s’est achevé à la bibliothèque Hergé, après 1 an et demi d’un parcours d’écriture et d’échanges (de septembre 23 à mars 25).

Onze questionnaires ont stimulé l’écriture autobiographique au fil des séances : enfance, école, être femme/homme, entre ici et là, travail, croyances et valeurs, engagements ... À la lumière de résonnances générationnelles, nous avons tenté de mettre en perspective socio-historique ces récits personnels, de les ancrer dans le contexte de l’époque et nous avons débattu des changements de société dont ils témoignaient.

Chaque participant a accepté de livrer dans notre Carrefour des mémoires un de ses textes, devenant ainsi un passeur de mémoire. Merci à chacun d’eux !

Résistance au féminin (Francine B.)

Le manque d’appartenance (Michel M.)

Féminité, études et renoncements (Marguerite)

Etre femme, être homme (Laetitia S.)

Une enfance entravée par le handicap (Nicole H.)

J’y ai cru ! (Nadia R.)

Clins Dieu (Fabienne v.)

C’était mieux avant… à Palerme ! (Lidia R.)

De Paris à Bruxelles (Agnès B.)

S’Emerveiller et Agir (Mireille M.)

Ici j’ai vu

des personnages de roman, une manière d’être ensemble, source d’espoir, des sourires, des larmes, de l’amitié

Ici j’ai entendu…
le bruit du tram, la voix du silence et de l’écoute, des papiers glisser, se froisser, être noircis, caressés, des waouh !

Ici j’ai goûté…
à la musique des mots et des images, à une ligne du temps projetée, perforée, circulaire, inversée, à la découverte d’autres vies, d’autres chemins de traverse.

Texte collectif extrait de l’évaluation sensible réalisée en fin de parcours.



Nos actus!

Témoignages d’un groupe "Nous écrivons notre vie"

Un groupe « Nous écrivons notre vie » s’est achevé à la bibliothèque Hergé, après 1 an et demi d’un parcours d’écriture et d’échanges (de septembre 23 à mars 25).
Onze questionnaires ont(...)

19 et 26/05 - Ateliers philo

1 nouveau cycle les lundis 19 et 26 mai , de 13h30 à 15h10
Où ? à l’école Saint Augustin à Forest (Avenue Saint Augustin, 16). Avec une demi classe de 5ème primaire.
Inscription(...)

06/05 : Droits humains, la fin d’une utopie ?

Lecture et échanges autour d’articles
Alors que nous pensions, dans la seconde moitié du 20ème siècle, que le monde entier allait progresser en matière de démocratie et de droits(...)

22/05 : Démystifier l’Islam

Lors de nos activités au sein d’ Âges et Transmissions, que ce soit lors des animations scolaires, des sessions avec les primo-arrivants de Via ou des échanges autour du récit de(...)

16/04 - Lecture-Débat “Age et sagesse”

« Je compte bien essayer de faire de mon vieillir une expérience heureuse, féconde et intéressante. » Marie de HENNEZEL
Dans l’optique de construire des ponts plutôt que des(...)

15/04 - Rencontre avec des étudiants Daspa

Dans le cadre de la semaine de l’intergénérationnel, nous vous convions à une rencontre avec des élèves du secondaire en apprentissage du français.
Le DASPA (Dispositif d’Accueil et(...)

22/4 - Apprendre à apprendre le français - dimensions culturelles du langage

Quelles adaptations sont nécessaires pour l’accueil des enfants allophones à l’école ?
Travailler avec des personnes éloignées de la culture scolaire ou de la langue française(...)

14/4 - "Tenir sa langue" - Atelier lecture

14/04 - Atelier lecture "tenir sa langue"

Nous vous proposerons de lire le roman Tenir sa langue de Polina Panassenko et se retrouver ensuite pour partager nos opinions et relever les questions politiques que pose le(...)